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3月22日(土)に関西大学千里山キャンパスにて行われました『サイエンスキャッスル2025』に科学工学科より1・2年生の有志3チームが事前の審査を見事通過し、ポスター発表に参加しました。 ・・・・・・・・ 発表演題は以下の […]
3月4日(火)に神戸高専で行われた「共通課題プログラミングコンテスト」に参加しました。このコンテストは、神戸市教育委員会が主導するエンジニア育成事業「K-SMART」の一環として実施され、昨年度に引き続き2回目の参加とな […]
本日、各工学科の3年生が、1,2年生と市立学校教職員、K-SMART事業等でご協力いただいた企業、大学関係者の方に向けて、この1年間「課題研究」で研究してきた成果を発表しました。 「課題研究」の授業は、機械工学科・電気情 […]
教育内容の特徴
※「スポーツ科学類系」の科目は、スポーツを科学的な視点から学ぶ「理系科目」です。競技力の向上を目的とした授業内容ではありません。
STREAMS教育とは
STREAMS教育とは、STEM教育にRobotics(ロボット工学)、Art(芸術)を加えたSTREAM教育に、さらにSports(スポーツ)を追加し、次世代スキルを備えた文化的素養のある理工系人材の育成を目指す教育手法です。
科学工学科では課題解決型学習(Project Based Learning)を積極的に取り入れており、主体的に学習に取り組む態度を養います。
進路の特徴
科学工学科は進学型の専門学科です。専門高校でありながら、大学入試科目として重要な理数英の授業時間数がしっかりと確保されており、専門高校推薦や高専編入など理工系専門高校のメリットを生かしながら大学受験に備えることができます。
また、早い時期に専門分野に触れることができるため、自分に向いている分野が何か考えるきっかけになり、迷わず進路選択ができます。
さらに、身に付けたスキルを活かして進学先で活躍できるチャンスが広がります。