この度、電気情報工学科 中本学先生の授業実践(電気情報工学科１年で実施)が経済産業省近畿経済産業局のHP及び公式NOTEに掲載されました。産官学連携の教育プログラムを用いたバッテリー（蓄電池）に関する授業実践です。 関西 […]
先月９月12日（木）、18日（水）の両日、電気情報工学科３年課題研究「LEGOマインドストームによるプログラミング」班８名（土井沙羅先生担当）が神戸市立布引中学校に伺って、２年生を対象にプログラミング学習を行いました。 […]
工業技術基礎とは１年生で行う実習です。座学と関連させて知識を深めることを目的としています。実習には４つのテーマがあります。今回は制御実習の２回目です。前回の基本回路を発展させて、自己保持回路などを組みました。生徒たちは自 […]
実習は、座学で培った知識と連携させて生徒たちの技能を深める授業です。実習には６つのテーマがあります。今回は制御実習の２回目で、インターロック回路やフリッカ回路などの制御ができるように取り組みました。生徒たちは、前回学んだ […]
工業技術基礎とは１年生で行う実習です。座学と関連させて知識を深めることを目的としています。実習には４つのテーマがあります。今回は計測実習の２回目です。電気回路の座学と関連させて、分圧を実験でおこないました。生徒たちは実験 […]
工業技術基礎とは１年生で行う実習です。座学と関連させて知識を深めることを目的としています。４テーマ＋製作実習があります。今回は製作実習（回路計）の３回目です。動作確認をおこないました。初めに各レンジの意味を学び、指針の […]
工業技術基礎とは１年生で行う実習です。座学と関連させて知識を深めることを目的としています。４テーマ＋製作実習があります。今回は製作実習（回路計）の１回目です。モノづくりの基礎を学ぶ時間として順序立てておこないます。部品 […]
８月１１日、１２日の両日、神戸サンボ―ホール１階にて開催されました「あそぼう！まなぼう！ロボットランド」に電気情報工学科課題研究「LEGOマインドストーム」班（土井先生担当）がロボットプログラミング体験教室を実施しました […]
課題研究の講座の１つ、「LEGOマインドストームを使用したプログラミング学習」（土井沙羅先生担当）を紹介します。 LEGOマインドストームEV3を用いて、生徒一人一人が独自のロボットを設計し、製作、プログラミングを行い、 […]