5月14日（水）4～6時間目を利用して、布引五本松堰堤（布引ダム）に見学へ行ってきました。この班では、実際にある建造物を対象に調査・研究し、模型をつくって、その構造などを学ぶ班です。今年度は4種類のダムを調べ、模型を作る […]
今週の都市工学科課題研究の様子をお伝えします。制作物のために測量をしている班や現地調査のため学校外に出て現地見に行っている班もありました。木造模型研究班では、今年度のモデル建築物が決定し、CADで図面を描き、実験としてヒ […]
２年生：旋盤の実習を行いました。 旋盤とは、金属や木材などの材料を回転させながら、刃物で削って形を整える工作機械です。 ノギス（写真４枚目）という測定工具を用いて、長さや厚さも正確に測定しました。
電気情報工学科の課題研究、LEGO班の活動の様子です。 これからの子どもたちに、ものづくりの楽しさや魅力を伝えるために連携活動を行おうと考えています。そこでLEGO EV３を用いてロボットを作り、プログラミング（スクラッ […]
電気情報工学科の２学年は製図の授業があります。CADと手書き製図の２班に分かれて実習を行います。 今回はCADの授業の風景です。 CADとはコンピュータを使って図面や設計図を作成する技術のことです。手書きの製図作業を効率 […]
２年生：フライス盤の実習を行いました。 フライス盤とは、金属や木材などの素材を削（けず）り、形を作るための機械です。例えば、金属の板に溝を作ったり、角を削ったりすることができます。フライス盤は、正確に素材を削ることができ […]
３学年共通情報実習ではLEGO Spikeを用いて『ボーリングでストライクをとることのできるマシン』を班ごとに製作しています。 力学や実際ボーリングをするときの人間の動作等に着目したり、センサや機構を活用しながら目的の条 […]
科学工学科３年生のソフトウェア実習にて、生成AIを活用したアプリ制作を行いました。今回の実習では、実習で使用するMacにMLX-LMサーバーを構築し、アプリから質問をできるようにしました。 MLX-LMサーバーを使用 […]
今日は１年生の工業技術基礎の実習がありました。工業技術基礎の中には旋盤、レーザー加工、手仕上げ、溶接、計測といった実習をします。 今回は手仕上げ編です。 手仕上げとは？ 機械を使わずに手作業で物を仕上げる技術のことです。 […]
3年生の選択科目では、プログラミング技術という授業があります。１，2年生で学習したC言語の応用を学びます。本日の授業では、文字列とポインタの復習を行いました。演習では、文字列の順序を、逆に並び替えるプログラムの作成に取り […]
３年生都市製図では、今まで手書き製図で学んできたことを昇華し、２DCAD・３DCADなどに取り組みます。建設業界では、ものを作る際に必ず設計図が存在します。その設計図を描くツールとして、CAD（Computer Aide […]
3年生選択科目では、都市防災という科目を選択することができます。この科目は、高等学校では全国初となる「防災士養成機関」として承認を受けたものです。阪神・淡路大震災の教訓を風化させず、次世代に伝承するとともに、今後起こりう […]
１年生で学んだ知識（直流）から２年生では交流を深めて学んでいきます。瞬時値、最大値、平均値、実効値を学びました。ipadで知識を共有することで理解が増しました。演習問題を多く解くことによって知識を深めることができました […]
5月24日(土)、本校電気情報工学科の生徒が設計製作した電車の乗車体験が開催されます。 下記の詳細をご確認いただき、快適な鉄道の旅をお楽しみください。 たくさんのご参加お待ちしております。
建築界のノーベル賞と呼ばれるプリッツカー賞を受賞した建築家・山本理顕氏を輩出した日本大学が主催する70 年の歴史を誇る日本大学全国高等学校・建築設計競技に2 年連続の入賞を果たしました。設計図面を審査する１次審査会を通過 […]
電気情報工学科の３年生の選択科目に電気基礎③があります。１・２年で学んだ電気基礎の知識を用いて交流回路への学びを深めていきます。今回は、RL直列回路を学びました。前回までのR,L,Cのみの回路を組み合わせたもので、理解 […]
GWが明け、生徒たちも元気に登校しています。都市工学科3年生が取り組んでいる課題研究の各班へ取材へ行ってきました。今年度の方向性が決まり、目標に向かって活動している班が多くなってきました。３DCAD班では、学校見学会で配 […]
1年生で取り組む実習科目、『工業技術基礎』の様子をお伝えします。この科目では、建築や土木に関するものづくりの基礎となる技術を学びます。木材を加工したり、コンクリートを練ったり、模型を作ったり、実際に道具や機材を使って基本 […]
今週は、地域活性化班の紹介をします。地域活性化班では「つながる地域づくり」を今年度のテーマに活動を行っています。活動の範囲は、灘中央市場のにぎわい復興プロジェクトとして『かまどベンチ』を使った防災活動や北区の旧醤油蔵リノ […]
2年生で取り組む都市製図の様子をお伝えします。都市工学科では1年生3学期より建築系・土木系のコースに分かれ、専門分野の知識・技術を深めていきます。2年生都市製図では、建築系の製図と土木系の製図をそれぞれ学んでいます。建築 […]
4月26日(土)、27日(日)に開催された体験型防災イベント「震災と未来のこうべ博」に、本校都市工学科 の環境防災班と神戸のまち研究班の生徒がイベントに参加しました。 震災30年の今年、震災の記憶を継承していくとともに […]
課題研究は各班に分かれてそれぞれのテーマに沿って活動していきます。その中で地域活性化班は、ものづくりの力で地域貢献をテーマにさまざまな活動を行っています。今年度も活動が始まり、今回は連携する灘区にある灘中央市場へ見学に行 […]
今週水曜日に都市工学科2年生で行ったホームルーム活動の紹介をします。都市工学科2年生では、チームビルディングの一環として、ペーパータワーグランプリを行いました。１グループA4用紙20枚を使い、はさみ、のりは使わず、紙を折 […]
課題研究が始まって2週目となりました。各班、今年度取り組む課題やテーマについて調べたり、材料を準備したり、計画を立てたり忙しく過ごしていました。学校リノベーション班では、昨年度リノベーションした教室でミーティングを行い、 […]
クラスの親睦を深めるためにホームルームを活用して、都市工学科1年生と3年生がドッチボール大会を開催しました。どちらの学年も白熱した戦いとなり、男女問わず思い切って楽しんでいました。ホームルームでは、学校生活で重要な内容を […]
新学期の授業が始まり、一週間が経ちました。学校生活に慣れてきた生徒もいれば、まだ生活リズム慣れない生徒もいるようです。新しい科目も始まりましたので、生活リズムを整えて積極的に学びを深めてほしいです。4月22日（火）1時間 […]
3年生が取り組む課題研究が始まりました。課題研究では、総合的な探究の時間として設定され、身近な物事の問題点や改善点を見つけ出し、ものづくりの力で解決できるよう探究活動を行ったり、コンテストに作品を出展したり、様々な活動を […]